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生活中經常聽說某些高考生在高考前由于學習壓力增大，常常出現頭昏、頭痛、失眠、記憶力下降、思維遲鈍、精神煩躁等神經衰弱現象，有的因此而落榜。有些家長疼愛自己兒女，為了金榜題名，又是補腦，又是吸氧，買了大量的補品，花費大量的金錢，情況依然沒有改善，殊不知，這正是頸椎病在作怪。臨床中，我們經常遇到初中或高中學生因緊張頭痛、失眠、神經衰弱而就診，這些患者中，頸部檢查都存在著頸肌緊張、攣縮現象，甚至有頸肌鈍厚，小關節移位等，通過手法松解外貼治療，加強體育鍛煉，上述狀況迅速改善，學習成績明顯提高。他們為會得頸椎病？這是因為從小學到高中甚至大學，同學們長時間地處在伏案狀態下，坐姿不正，而中間的體育活動又少，加上全社會正在普及電腦，而有些學生沉迷于其中，可想而知，這種狀況造成頸肌及其他軟組織的損害是多么嚴重，以致大腦承受過重的學習負荷而發生的。“祁氏療法”主治范圍：頸椎病、腰脫，胸脫，所導致的馬尾神經性癱瘓、中樞性癱瘓、肋間神經痛、坐骨神經痛、三叉神經痛、頸臂麻痛、腦供血不足、面神經痛、神經性耳鳴耳聾、神經性高血壓、神經性心率不齊、小關節紊亂綜合癥及骨折后遺癥、脫位、脊髓瘤的診治。“祁氏療法”治療特點：可在不用“CT、MRI（核磁共振）”的情況下，快速診斷，定位準確，愈后穩定，功能正常。生活中經常聽說某些高考生在高考前由于學習壓力增大，常常出現頭昏、頭痛、失眠、記憶力下降、思維遲鈍、精神煩躁等神經衰弱現象，有的因此而落榜。有些家長疼愛自己兒女，為了金榜題名，又是補腦，又是吸氧，買了大量的補品，花費大量的金錢，情況依然沒有改善，殊不知，這正是頸椎病在作怪。臨床中，我們經常遇到初中或高中學生因緊張頭痛、失眠、神經衰弱而就診，這些患者中，頸部檢查都存在著頸肌緊張、攣縮現象，甚至有頸肌鈍厚，小關節移位等，通過手法松解外貼治療，加強體育鍛煉，上述狀況迅速改善，學習成績明顯提高。他們為會得頸椎病？這是因為從小學到高中甚至大學，同學們長時間地處在伏案狀態下，坐姿不正，而中間的體育活動又少，加上全社會正在普及電腦，而有些學生沉迷于其中，可想而知，這種狀況造成頸肌及其他軟組織的損害是多么嚴重，以致大腦承受過重的學習負荷而發生的。
