1實驗室的場地準備:根據實驗開設的規模確定場地大小。
2對實驗室建設需配置的儀表進行訂購:學生用儀表一般以中檔為主,可配置一定量的儀表如存貯示波器、誤碼儀、話路特性測量儀、頻譜分析儀等。
3對老實驗的改造,如果是將設備少量的增加,則設備的型號與原有的實驗設備應盡可能在在型號上保持一致。如果籌建新實驗室或老實驗室作大規模的改造建設,需要進行大量的調查、研究。
4在進行調查時,通過向相關教學設備供貨商發技術咨詢函或通過向兄弟院校進
行調究的方式進行設備咨詢,這時間一般需持續半年到一年。在可能情況下,向相關設備供應商索取實驗設備與實驗指導書,進行實際考查,以核實實驗設備的技術先進性、設備的可使用性、實驗的可實施性等進行詳細調查。
5委托單位來進行:在時應將學校對設備的要求描述清楚,防止買非所需。在過程中一般需與欲購的設備供應商保持密切聯系,這樣可以做到以較低的價格獲取性能優異的設備。同時還應強調“眼見為實”,不要隨意相信設備供應商許諾的“升級條款”,很多技術不是一躍而就的,有些技術必須依靠長期的技術積累才能掌握。后不能以價低中標的原則進行采購。對后的單位需對其技術培訓和售后服務提出一定要求,這樣才能實驗課程的順利開設。
6設備驗貨:對購買的設備要進行嚴格的檢驗,購進設備的質量。
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