北京四方CSC-281數(shù)字式線路保護(hù)測(cè)控裝置
適用范圍 CSC-280系列數(shù)字式保護(hù)測(cè)控裝置適用于35kV及以下電網(wǎng)的配網(wǎng)系統(tǒng),具備完善的保護(hù)、測(cè)量、控制與監(jiān)視功能。CSC-281數(shù)字式線路保護(hù)測(cè)控裝置適用于35kV及以下電壓等級(jí)的中性點(diǎn)非直接接地系統(tǒng)的線路保護(hù)及測(cè)控(可選),可在開關(guān)柜、環(huán)網(wǎng)柜就地安裝。 |
功能
1)過(guò)電流保護(hù)功能。
裝置配置有三段式定時(shí)限過(guò)流(可選方向,復(fù)合電壓閉鎖)元件,反時(shí)限保護(hù)元件。
2)零序過(guò)流保護(hù)功能。
裝置配置有三段式定時(shí)限零序過(guò)流元件,反時(shí)限元件。
3)過(guò)負(fù)荷保護(hù)功能。
裝置的過(guò)負(fù)荷元件經(jīng)延時(shí)告警,并可投退過(guò)負(fù)荷跳閘功能。
4)三相一次重合閘功能。
具有保護(hù)啟動(dòng)重合與不對(duì)應(yīng)啟動(dòng)重合兩種啟動(dòng)方式。
5)合閘加速保護(hù)功能。
裝置具有相電流和零序電流加速元件,能實(shí)現(xiàn)充電手合加速和保護(hù)前加速、后加速功能。
6)小電流接地選線功能。
裝置具有小電流接地選線元件,能與監(jiān)控主站共同構(gòu)成集中式小電流接地選線系統(tǒng),也可獨(dú)立選線,具備試跳選線功能。
7)低周減載保護(hù)功能。
裝置具有低周減載元件,可經(jīng)無(wú)流及滑差閉鎖。
8)低壓減載保護(hù)功能。
裝置具有低壓減載元件,可經(jīng)滑壓閉鎖。
9)FC閉鎖功能。
裝置具有FC閉鎖功能,以配合外部熔斷器工作。
10)測(cè)控功能(可選)。
a)Ua、Ub、Uc、Ia、Ib、Ic、Uab、Ubc、Uca、P、Q、f等摸擬量的遙測(cè);
b)15路開入遙信采集;
c)各種事件、SOE、故障錄波;
d)正常斷路器遙控分合。
11)其它功能說(shuō)明。
裝置具有PT斷線告警、控制回路斷線告警和彈簧未儲(chǔ)能告警的功能。
12)可選配置。
測(cè)量CT:三路0~5A。
測(cè)量PT:三路0~100V。
獨(dú)立跳閘回路。
以太網(wǎng)通訊模塊:四方通訊協(xié)議、ModBUS通訊協(xié)議、103通訊協(xié)議。
主要特點(diǎn)
高性能的硬件系統(tǒng)
1)采用了全新的設(shè)計(jì)理念,所有裝置均建立在一個(gè)通用的軟硬件平臺(tái)基礎(chǔ)上。
2)采用嵌入式32位微處理器,具備很強(qiáng)的數(shù)據(jù)處理能力。
3)高標(biāo)準(zhǔn)電磁兼容性,密閉機(jī)箱設(shè)計(jì),可集中組屏。
4)體積小,安裝深度可小于140mm,可用于環(huán)網(wǎng)柜中。
強(qiáng)大、靈活的通信功能
1)提供高速485和以太網(wǎng)的通信接口,內(nèi)部集成豐富的規(guī)約庫(kù),為用戶提供完善的組網(wǎng)方案。
2)支持網(wǎng)絡(luò)對(duì)時(shí)和GPS脈沖對(duì)時(shí),支持IRIG-B碼對(duì)時(shí),具備硬件時(shí)鐘系統(tǒng)。
人性化設(shè)計(jì)及友好界面
1)人機(jī)接口界面友好、操作簡(jiǎn)便,五個(gè)指示燈實(shí)時(shí)指明裝置運(yùn)行狀態(tài),中文顯示液晶一目了然。
2)具有SOE事件自動(dòng)觸發(fā)、全面的設(shè)備運(yùn)行信息和故障信息記錄。
技術(shù)指標(biāo)
額定參數(shù)
交流電壓(可選)Un:100V或57.7V。
交流電流In:5A或1A。
頻率:50Hz。
直流電壓:220V或110V。
動(dòng)作值誤差
1)電流動(dòng)作值誤差不超過(guò)±3%。
2)延時(shí)段動(dòng)作值平均誤差不超過(guò)±40ms或±1.5%。
測(cè)量表計(jì)(可選)精度
電流、電壓:0.2級(jí)。
功率、電度:0.5級(jí)。
通道描述
1)保護(hù)CT:三路0~100A、一路0~20A。
2)DI:24V:4路,220V:11路。
3)D0:8路接點(diǎn)輸出。
4)全隔離RS485通訊方式,103通訊協(xié)議。
較高級(jí)復(fù)雜的勞動(dòng),是這樣一種勞動(dòng)力的表現(xiàn),這種勞動(dòng)力比較普通的勞動(dòng)力需要較高的教育費(fèi)用,它的生產(chǎn)需要花費(fèi)較多的勞動(dòng)時(shí)間。因此,具有較高的價(jià)值。 —— 馬克思 |
世界上沒(méi)有才能的人是沒(méi)有的。問(wèn)題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛好和特長(zhǎng),為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導(dǎo)。 —— 蘇霍姆林斯基 |
要永遠(yuǎn)覺(jué)得祖國(guó)的土地是穩(wěn)固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。那一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。 —— 奧斯特洛夫斯基 |
對(duì)雙親來(lái)說(shuō),家庭教育首先是自我教育。 —— 克魯普斯卡婭 |
教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長(zhǎng)的人的心靈只有在自己整個(gè)教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理,加深自己的心理學(xué)知識(shí),才能夠成為教育工作的真正的能手。 —— 蘇霍姆林斯基 |
教育中應(yīng)該盡量鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展的過(guò)程。應(yīng)該引導(dǎo)兒童自己進(jìn)行探討,自己去推論。給他們講的應(yīng)該盡量少些,而引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些。 —— 斯賓塞 |
榮譽(yù)感是一種優(yōu)良的品質(zhì),因而只有那些稟性高尚積極向上或受過(guò)良好教育的人才具備。—— 愛迪生 |