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【“互動式”教學法】采用“知識梳理 課堂互動”教學方式，每次2—2.5小時，這種教學講課，相比一般學校“做卷子，講卷子”的傳統備考模式，學習效率要高些，性價也會高些，效果可與單個家教相比。宏德教育從的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學業(yè)管理，及必要時心里咨詢師的有效參與，學大教育向學生提供的輔導體驗和效果。宏德教育初中生文化課補習方法：【系統化教學法】簡單的說“系統化教學法”是“一對一”、“輔導班”的概念，它強調學生的學習是多方面因素決定的，不僅需要知識系統化，而且要注重學習方法系統化，時間管理系統化，情緒管理系統化等。【“互動式”教學法】采用“知識梳理 課堂互動”教學方式，每次2—2.5小時，小店區(qū)藝考文化課，課堂時間比一般的要長些，變注入式教學為啟發(fā)式教學，藝考文化課，變被動聽課為主動參與，變單知識傳授為知能并重。這種教學講課，相比一般學校“做卷子，講卷子”的傳統備考模式，學習效率要高些，性價也會高些，效果可與單個家教相比。宏德教育學習流程：基礎知識、學習方法、學習習慣、學習心態(tài)、在讀學校教學水平等綜合分析。NO.2找出所有知識盲區(qū)。NO.3充分挖掘考生潛能，預測增分趨勢。NO.4老師團以總分為目標圍繞各科要點制定有效增分計劃。NO.5進行靶向定位強化訓練，專職老師一對一授課。NO.6學習管理師全程監(jiān)督指導，及時反饋隨時修訂輔導方案，效果。
