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樂高的發展年表：1953年，LEGO積木改名為LEGOMursten，或'LEGOBricks.'1954年，OleKirkChristiansen的兒子GodtfredKirkChristiansen變成了LEGO公司的主任，他設想把LEGO玩具系統化。1955年，Lego發布它的第.一個玩具'系統'市鎮計劃。Lego積木開始銷售更好，但未成為Lego的核心產品。1958年，Lego積木的設計被改進從而有了更好的通用性和'鎖'能力。OleKirkChristiansen過世;Godtfred繼承LEGO公司的領導。1959年，Lego，開始向其它國家譬如挪威、德國、瑞士和英國販賣產品，。1960年，LEGO清理大多數木制積木存貨。新積木開始熱賣，因此Lego將塑料積木作為其核心產品。1961，LEGO允許Samsonite在加拿大開始生產和販賣LEGO產品到1988年。1963年，樂高在LEGO積木中放棄使用纖維素醋酸鹽塑料改用更加穩定塑料。1964年，第.一種樂高套裝發布。1966年，LEGO的最成功的系列之一，LEGO火車系統發布。最初的火車套裝包括4.5伏特馬達和路軌。樂高的發展年表：1990年，LEGO式樣隊套裝發布；LEGO成為1990年名列前10的玩具公司之一；LEGO馬來西亞建立。1992年，LEGO創下兩個吉尼斯世界紀錄;ParadisaandDUPLOToolo套裝發布。1995年，LEGOPRIMO系列發布。1996年，WindsorLEGOLAND在英國開始營業；LEGO西部、LEGO手表套裝發布。1997年，LEGO發布了它的第.一個電腦游戲，LEGO海島；LEGO介紹光導纖維的元素。樂高課程主要教什么？根據孩子年齡不同，課程的內容不同。3、4歲的孩子主要培養孩子概念的形成、耐心和專注力培養、大肌肉群的力量鍛煉、觀察和認知能力訓練以及想象力創造力的開發等。5到7歲的孩子主要是讓孩子了解簡單的機械結構、物理現象、科學知識等。8歲以上重點培養孩子的研究、分析、解決問題能力，邏輯思維、空間想象、知識綜合等能力的鍛煉
