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2,采用3D互動教學,孩子們的學習興趣會有提高,完全沉浸于學習當中;多層次的3D使科學課程變得栩栩如生,提高了學生對困難或抽象課題的了解能力。
3,為教師提供一個三維立體的教學工具,與學生一起互動,創造一個更為改善的學習環境,有助于教師的授課和學生的學習。
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